跨越千里谋发展 教育交流绽芳华
跨越千里谋发展 教育交流绽芳华
跨越千里谋发展 教育交流绽芳华2025年6 月 13 日上午,郑州市二七区淮河(huáihé)东路小学(xiǎoxué)迎来了一批远道而来的客人 —— 常州市武进区实验小学参观团。双方围绕校园文化建设、特色课程开展、数学(shùxué)教学改革创新等内容,进行(jìnxíng)了一场精彩纷呈的教育交流研讨活动。
活动伊始,淮河(huáihé)东路小学的老师们热情地带领参观团深入校园,全方位领略独特的校园文化魅力(mèilì)。
移步至艺术(yìshù)展示区域,“汉唐神韵・悦色田园” 民(mín)乐团奏响了激昂欢快的《金蛇狂舞》,灵动的音符(yīnfú)瞬间点燃现场氛围;随后,婉转悠扬的《红楼梦》组曲、豪迈大气的《好汉歌》轮番上演,孩子们精湛的演奏技艺赢得参观团老师们的阵阵掌声,同时也让(ràng)大家(dàjiā)感受到学校在艺术教育方面的深厚底蕴,老师们纷纷表示对学校感到震感。
在校园文化(wénhuà)长廊的(de)参观过程中,桃李园二楼戏曲文化长廊以图文并茂的形式,展现了戏曲艺术的独特(dútè)魅力,让参观团老师沉浸式感受传统艺术的博大精深(bódàjīngshēn);一楼书法文化长廊中,一幅幅学生(xuéshēng)书法作品笔力遒劲、风格各异,尽显(jǐnxiǎn)书法艺术的魅力。而杏坛楼一至三楼的科技文化长廊更是吸睛,长廊内粘贴的历年来学生在全国、省市区科技创新大赛中的获奖集锦,充分展示了淮河东路小学在科技创新教育领域(jiàoyùlǐngyù)的卓越成果,彰显了学校培养学生创新思维与实践能力的决心与实力。
此外,参观团还走进陶艺室(shì)、书画室、沙画室、科创室、机器人搭建室等(děng)特色功能教室。在陶艺室,一件件充满(chōngmǎn)童趣与创意的陶艺作品,展现了学生们的动手能力与想象力;书画室内(shìnèi),笔墨飘香,学生们专注创作的身影令人赞叹;沙画室里,指尖流沙绘出(huìchū)奇幻世界;科创室和机器人搭建室中,前沿的科技(kējì)设备与学生们充满创意的科技作品,让参观团老师们深刻感受到学校对学生多元发展的重视与支持。
教学交流环节,淮河东路(dōnglù)小学安林静老师带来了(le)《年月日》数学课,她巧妙设计教学环节,通过生动有趣的(de)情境创设,引导(yǐndǎo)学生自主探索时间奥秘;羊志华老师执教的《破译美的密码》,以(yǐ)新颖的教学理念和丰富的课堂互动,带领学生探寻数学之美。两位老师扎实的教学功底、灵活的教学方法,以及学生们积极(jījí)活跃的课堂表现,给参观团留下了深刻印象。
课程结束后,双方(shuāngfāng)在小会议室展开深入(shēnrù)研讨。杨帆校长详细介绍了学校在校园文化建设、特色课程开发、教学改革创新等方面的经验与成果,参观团老师纷纷就感兴趣的问题提问(tíwèn)交流,双方围绕教育教学中的热点、难点问题畅所欲言,碰撞(pèngzhuàng)出思维的火花。
此次交流研讨(yántǎo)活动,不仅为两校搭建(dājiàn)了相互学习、共同(gòngtóng)进步的(de)平台,也促进了不同地区教育理念与经验的交融互通。未来,郑州市二七区淮河东路小学将继续秉持开放交流的理念,与更多学校携手,共同探索教育教学新路径(lùjìng),为学生的全面发展与成长成才注入新活力。(通讯员 田路路)
2025年6 月 13 日上午,郑州市二七区淮河(huáihé)东路小学(xiǎoxué)迎来了一批远道而来的客人 —— 常州市武进区实验小学参观团。双方围绕校园文化建设、特色课程开展、数学(shùxué)教学改革创新等内容,进行(jìnxíng)了一场精彩纷呈的教育交流研讨活动。
活动伊始,淮河(huáihé)东路小学的老师们热情地带领参观团深入校园,全方位领略独特的校园文化魅力(mèilì)。
移步至艺术(yìshù)展示区域,“汉唐神韵・悦色田园” 民(mín)乐团奏响了激昂欢快的《金蛇狂舞》,灵动的音符(yīnfú)瞬间点燃现场氛围;随后,婉转悠扬的《红楼梦》组曲、豪迈大气的《好汉歌》轮番上演,孩子们精湛的演奏技艺赢得参观团老师们的阵阵掌声,同时也让(ràng)大家(dàjiā)感受到学校在艺术教育方面的深厚底蕴,老师们纷纷表示对学校感到震感。
在校园文化(wénhuà)长廊的(de)参观过程中,桃李园二楼戏曲文化长廊以图文并茂的形式,展现了戏曲艺术的独特(dútè)魅力,让参观团老师沉浸式感受传统艺术的博大精深(bódàjīngshēn);一楼书法文化长廊中,一幅幅学生(xuéshēng)书法作品笔力遒劲、风格各异,尽显(jǐnxiǎn)书法艺术的魅力。而杏坛楼一至三楼的科技文化长廊更是吸睛,长廊内粘贴的历年来学生在全国、省市区科技创新大赛中的获奖集锦,充分展示了淮河东路小学在科技创新教育领域(jiàoyùlǐngyù)的卓越成果,彰显了学校培养学生创新思维与实践能力的决心与实力。
此外,参观团还走进陶艺室(shì)、书画室、沙画室、科创室、机器人搭建室等(děng)特色功能教室。在陶艺室,一件件充满(chōngmǎn)童趣与创意的陶艺作品,展现了学生们的动手能力与想象力;书画室内(shìnèi),笔墨飘香,学生们专注创作的身影令人赞叹;沙画室里,指尖流沙绘出(huìchū)奇幻世界;科创室和机器人搭建室中,前沿的科技(kējì)设备与学生们充满创意的科技作品,让参观团老师们深刻感受到学校对学生多元发展的重视与支持。
教学交流环节,淮河东路(dōnglù)小学安林静老师带来了(le)《年月日》数学课,她巧妙设计教学环节,通过生动有趣的(de)情境创设,引导(yǐndǎo)学生自主探索时间奥秘;羊志华老师执教的《破译美的密码》,以(yǐ)新颖的教学理念和丰富的课堂互动,带领学生探寻数学之美。两位老师扎实的教学功底、灵活的教学方法,以及学生们积极(jījí)活跃的课堂表现,给参观团留下了深刻印象。
课程结束后,双方(shuāngfāng)在小会议室展开深入(shēnrù)研讨。杨帆校长详细介绍了学校在校园文化建设、特色课程开发、教学改革创新等方面的经验与成果,参观团老师纷纷就感兴趣的问题提问(tíwèn)交流,双方围绕教育教学中的热点、难点问题畅所欲言,碰撞(pèngzhuàng)出思维的火花。
此次交流研讨(yántǎo)活动,不仅为两校搭建(dājiàn)了相互学习、共同(gòngtóng)进步的(de)平台,也促进了不同地区教育理念与经验的交融互通。未来,郑州市二七区淮河东路小学将继续秉持开放交流的理念,与更多学校携手,共同探索教育教学新路径(lùjìng),为学生的全面发展与成长成才注入新活力。(通讯员 田路路)



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